Dobleese, estudio de la colegiada Sara Sánchez (Col. nº 0403), presenta el proyecto de interiorismo para Colegio Hermes, ubicado en el pintoresco barrio de Patraix en València.

La educación es un pilar fundamental en la formación de los futuros ciudadanos, y el entorno en el que se lleva a cabo desempeña un papel crucial en el proceso de aprendizaje de los más pequeños. En este contexto, el Colegio Hermes ha emprendido un emocionante proyecto de interiorismo que busca transformar la zona de infantil en un espacio inspirador y funcional. Este proyecto se enfoca en tres aulas destinadas a los tres cursos de infantil, así como en el pasillo de entrada a las aulas y un patio interior que se ha convertido en un espacio de lectura y ocio. La visión detrás de esta reforma es crear un ambiente estimulante, centrado en la pedagogía Montessori, donde la luz, el mobiliario, la acústica y la estética se unan para fomentar un aprendizaje óptimo.

Estética Montessori

La estética Montessori es el núcleo del diseño de estas aulas. Los colores pastel dominan el espacio, creando un ambiente sereno y tranquilo que minimiza las distracciones y permite que los elementos pedagógicos resalten. Esta elección de colores se alinea con la filosofía Montessori de fomentar la independencia y la creatividad en los niños.

La Importancia de la Iluminación

La iluminación juega un papel esencial en la creación de un entorno de aprendizaje eficaz. Grandes ventanales permiten la entrada de luz natural, creando una atmósfera cálida y acogedora. Además, en el pasillo se han instalado luminarias colgantes redondas que aportan un toque divertido y funcional, contribuyendo a la sensación de bienestar en el espacio.

Mobiliario Funcional y Acabados en Roble

El mobiliario ha sido seleccionado cuidadosamente para ser ergonómico y adaptable. Las mesas están diseñadas para fomentar la colaboración, pudiendo crear grupos según la necesidad del momento. Las sillas de colores pastel añaden vitalidad y optimizan el aprendizaje de los niños. Los acabados en roble se han utilizado en mesas, gradas y puertas, agregando una sensación de calidez y naturalidad al ambiente.

Un Espacio Versátil para Asambleas y Aprendizaje

Uno de los aspectos más destacados de este proyecto es la incorporación de gradas a medida en las aulas. Estas gradas ofrecen un espacio versátil para asambleas, presentaciones y actividades grupales, promoviendo la interacción y la participación activa de los estudiantes.

Soluciones Acústicas para un Aprendizaje de Calidad

El ambiente acústico es esencial para el aprendizaje efectivo. En este proyecto, las soluciones acústicas se concentran en el techo, donde se han instalado elementos que simulan nubes de colores pastel. Estos no solo mejoran la calidad del sonido en las aulas, sino que también añaden un toque creativo y atractivo al espacio.

Integración Tecnológica y Comunicación Facilitada

Para facilitar la comunicación entre profesores sin interrumpir las clases, se han instalado ojos de buey en las puertas de las aulas, lo que permite el contacto visual y promueve una comunicación eficiente, creando un ambiente propicio para el aprendizaje colaborativo. Además, se añaden pizarras digitales y un hilo musical en cada aula.

El Patio Interior Renovado para la Lectura y el Ocio

Además de las aulas y el pasillo, el patio interior también ha sido objeto de una renovación significativa. El suelo de césped artificial y las paredes en un blanco luminoso crean un espacio relajante para el ocio y la lectura al aire libre. Este patio proporciona un lugar tranquilo donde los niños pueden disfrutar de un buen libro o participar en actividades de juego y creatividad.

En resumen, la reforma de la zona de infantil en el Colegio Hermes de Valencia ha transformado el espacio en un ambiente inspirador basado en la estética Montessori. Con colores pastel, iluminación natural, mobiliario funcional, acabados en roble y soluciones acústicas en el techo, se ha creado un entorno que fomenta la independencia y el aprendizaje activo de los niños. La inclusión de gradas, la integración tecnológica y el patio interior renovado añaden elementos clave para el desarrollo integral de los estudiantes. Este proyecto demuestra que el diseño de interiores puede ser una herramienta poderosa para el bienestar y el éxito educativo de los niños.

Fotografía: María Mira